El área social y deportiva del municipio de Rada Tilly ofrece talleres vinculados a la inclusión. Los mismos están destinados a niñas, niños y adolescentes que tiene alguna condición de discapacidad o en situación de vulnerabilidad.
El objetivo es fomentar la eliminación de barreras y otorgar oportunidades equitativas a los chicos en edad escolar.
QUÉ TALLERES OFRECEN
Se destacan cuatro talleres, entre ellos “Tiempo para crecer creando”; “Experiencia en el Hipódromo”; “Miércoles de pileta” y “Educación física infantil (EFI)”.
Cabe señalar, que cada uno de ellos está coordinado por profesionales como acompañantes terapéuticos, psicólogos y psicopedagogos. Además, participan profesores de educación física respecto a la actividad desarrollada.
Por otra parte, aclararon que independientemente de las habilidades y capacidades de cada participante, las actividades buscan alentar el desarrollo de habilidades sociales fomentando la comunicación asertiva. Asimismo, incluyen la promoción de valores como el trabajo en equipo, la colaboración y el respeto mutuo.
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“Con este programa buscamos promover la inclusión social y facilitar la accesibilidad de los grupos en edad escolar, garantizando su participación plena en las actividades deportivas y sociales”, señaló Laura Bersais, Licenciada en Psicología y miembro del Equipo Interdisciplinario de la Secretaríá de Desarrollo Social.
“TIEMPO PARA CREAR CREANDO”
Se trata de unas primeras propuestas en la ciudad y se lleva a cabo desde hace 5 años. El objetivo es fomentar la estimulación a través de actividades lúdicas, grafo plásticas, expresión teatral, corporal y de la vida diaria.
“EXPERIENCIA EN EL HIPÓDROMO”
Propone un espacio donde las niñas, niños y adolescentes trabajan con el acercamiento animal. De esta manera, tiene experiencias que ayudan al desarrollo cognitivo, físico, emocional y social.
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En esta actividad, que se desarrolla en grupos reducidos, los chicos montan a caballo, hacen paseos guiados y actividades vinculadas al cuidado animal al aire libre, aportando un estímulo diferente con el entorno.
“MIÉRCOLES DE PILETA”
Allí se trabaja la autonomía y el desenvolvimiento en el medio acuático. El objetivo es perder el miedo al agua, tener una percepción diferente del cuerpo, aprender técnicas, flotar y vencer miedos.
“TALLER DE EDUCACIÓN FÍSICA INFANTIL (EFI)”
Se traba la actividad física adaptada e integra ejercicios físicos, con juegos y relajación con el objetivo de trabajar la parte motriz y también recreativa.
Por último, Bersais, destacó que “Es un trabajo silencioso y continuo que busca promover la igualdad y atender las necesidades de quienes más lo necesitan. Es una tarea muy gratificante y las familias se sienten muy agradecidas por el acompañamiento y espacio de escucha”